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Seguramente
no soy el único profesor que en estos días está descubriendo todas las bondades
que las nuevas tecnologías pueden ofrecer a la enseñanza. Si de algo va a
servir esta pandemia de Coronavirus, al menos profesionalmente hablando, es para
que muchos nos hayamos puesto las pilas y al fin actualizarnos en las competencias
IT
(tecnología de la información). Que haya tenido que aparecer un virus
tan fiero para que muchos hayamos empezado a crear actividades en plataformas online, es como mínimo, un signo de la
evolución tecnológica necesaria y que estábamos aplazando desde hace algún tiempo.
Aunque, ciertamente, Ingles2takeaway existe como blog
desde el 2013, se utilizaba como un medio de amplificar e informar sobre los
que hacíamos como proyecto educativo.
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Hoy
queremos que se convierta en una herramienta eficaz para todos los que quieran
asomarse a descubrir una manera de tantas de aprender inglés. Perdonad, si mis
primeros pasos son torpes – seguro que lo son – pero os aseguro que me impulsa
el deseo de que mis estudiantes sigan aprendiendo sin importar las limitaciones
actuales de confinamiento.
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Entre
mis descubrimientos se encuentra la plataforma Zoom la cual me ha abierto una
nueva ventana – un mundo más bien – desde donde seguir enseñando. La
experiencia con Zoom está siendo muy positiva y efectiva. Esta plataforma no
solo es una herramienta eficaz, también permite que las clases a través de una
pantalla sean dinámicas y se note lo menos posible la barrera evidente que
separa a los estudiantes del docente. Eso sí, es muy intuitiva y fácil de
utilizar. Desde mi experiencia puedo compartir que en un par de días ya había
probado con mis estudiantes las posibilidades técnicas y después de algunos
ajustes y ensayos, esta última semana hemos funcionado con total normalidad –
por decirlo de una de aquella manera –.
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Una
vez que la clase virtual estaba sobre ruedas llegó el momento de adaptar las
fichas y todo el material físico en digital. He descubierto sitios y páginas
webs como LearningApps.org, Kahoot, Educaplay.com desde donde
se pueden crear recursos verdaderamente útiles. Y por supuesto, ahora más que
nunca, otras herramientas como diccionarios online
y páginas oficiales como the BBC English learning o el BritishCouncil siguen siendo de muchísima ayuda.
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Sinceramente,
espero que mi experiencia pueda ayudar a otros que aún no se hayan atrevido o simplemente
no han comenzado en este mundo que es cada vez menos virtual y más real. Aunque
las clases presenciales seguirán siendo un pilar en la enseñanza del inglés
como lengua extranjera, creo que estas experiencias llegaron para quedarse
entre nosotros. Gracias por leer esto.
